作者:年年丰 返回目录 加入书签
“教授这是怎么了?”
说完,教授也不等学生一个轮一个了,亲自下场,从学生的手里抢过了一张张分析纸。
“说明你功夫还不到家,病人有时候是说不出感受,甚至是说不了话的,你需要通过判断他们的五官,还有其他身体部位,能有反应的部位,用一些特例的反应来测试病人的哪些反应是正常的。”
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