作者:待湿的泥 返回目录 加入书签
苏佑继续,他没有着重讲某方面的知识,就是叙述地讲他懂的东西......。
唧唧复唧唧,木兰当户织......。
苏佑发现这里的先生主要是讲课,写的不多。先生在桌前涛涛不绝的讲,也不管下面的学生是不是在听。与学生的互动也不多,偶有叫学生起来,也大多是背书。
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